7 de juny

Hui es l'ultima classe que hem tingut d'informàtica, per fi hem finalitzat el treball.
Cap al final de classe Ricardo ens ha sorpres amb la visualizació de tots el treballs del curt, com que l'aula d'audiovisuals estava ocupada ens l'ha projectat.
La veritat es que aquesta assignatura m'ha fet aprende moltes cose, ja que sino necessites alguns programes mai vas a prendre a utilitzar-los per tant mai habri aprés i sempre esta bé saber cosetes, ja que cad dia la tecnologia es més important en la nostra societat.
Per a despedir-me per sempre deixe el nostre ultim projecte:

Hui Ricardo ha començat la classe infromant-nos de que com ens veia prou afeinats que deixarem el treball del doblatge i que ens dedicarem als nostres blog, ve i també al nostre grup a finalitzar el treball que pareix interminable..
Sara i Lluis han estat dedicant-se a possar les presses falses i els credits. La resta del grup ens hem decdicat al blog. També hem vist alguns videos que ens havia dit ricardo que ja estaven a la xarxa.

1 de juny

Hui hem treballat amb el Corel com sempre, pero també amb el guió per al doblatge que ha sigut aquest el que hem fet.

-(4.50-4.53): Vale, vale, vale... a que no sabeis quien me ha llamado
-(4.53-4.55): Eh, tu no estabas en Chueca?
-(4.56-5.00): Si, el caso es que estaba por allí cuando me llego este mensaje
-(5:01-5:12): Hijo mío. Se acerca el tiempo de perenigraje y la familia piensa ir a la misma meca.
Iremos a tu casa y por fin conoceremos a tu mujer. Os vendréis con nosotros verdad? Alá nos acompañará en nuestro viaje.
-(5:12- 5:15): Cojones, no entenderán que soy gay.
- Y qué pasa? (sentado)
-Que los musulmanes no podemos ser gays
-(sentado): Oh my god
-(moro): No tienes nada mejor que decir
-(sentado): Ya estamos con lo de siempre
-(morado) (5:26-5.34): No te preocupes, dejalo en mis manos, serán las mejores. Dame el telefono.
-(morado)
(5.35-6.03): Hola mamá. Acabo de escuchar tu mensaje. Te llamaba porque
alomejor mi mujer no está esta semana por motivos de trabajo, quizá
será mejor que retrasemos nuestro perenigraje.

Semblava més fàcil del que és., ja que s'ha de tindre prou d'imaginació i pareix que el nostre grup no la coneix molt...

A l'hora Lluis i Nazaret s'encarregaven de finalitzar el treball d'aquesta avaluació.

30 de maig

Hui Ricardo ens ha comentat que mentres uns acaben el treball del videoclip, ja que sols disposem d'un ordinador amb Corel, altres comencen amb el treball que estat fent la resta de grups. Aquest consisteix en realitzar un doblatge de veu de durada de tres minuts d'una serie.
Em estat treballant aquest nou projecte Lluis, Sara i jo, em estat pensat, decidint i triant la serie, que pareix una labor senzilla, però ens ha portat tota l'hora.
Hem estat barallany diverses propostes: Aida, Los serrano, Pasion de gavilanes, House, el mentalista, NAVY, CSI, the ig bang theory, Friends..
Mentres, Nazaret i Julia inetenaven finalitzar el videoclip.
La prosposta que hem triat finalment ha sigut esta.
Los misterios de Laura : http://www.rtve.es/alacarta/videos/los-misterios-de-laura/misterios-laura-capitulo-6/576581/

26 de maig

La classe passada vam perdre-la, ja que va ser Maria Auxiliadora, per tant festivitat al col·legi i el van celebrar amb partits de futbol, que per cert, 1º de batxiller va guanyar tot en xiques i en xics.
Hui a claase d'informàtica he continuant amb el video, fent-lo Lluis.
Hem començat insertant videos, encara que primer de tot hem retocat el quye haviem fet el dia passat, ja que algunes transicions no ens agradaven. Jo soc de les que pense que queda millor sense transicións, pero així sembla meny treballat.Açò ens ha portat una feina de reestructuració de una bona part de la cançò.
Hui ha sigut una classe amb prou debat, perque no ens aclaravem cap, entre el estrés de acabar-ho pronte i els gustos de cadascú, si es que per a fer un treball en grup hem de afluixar la corda una mica tots, sino no es pot fer res.
Sols ens queden unes cuatre classe més que tots el demés han começat ja amb un altre treball.. esperem que ens done temps i a començar el següent.

25 de maig

Hui hem estat treballant amb el Corel Nazaret i jo per finalitzar la tornada. El que mes ens ha costat ha sigut afegir les transiscions adecuadament, per a que ens descordinara el temps.
Al mateix temps julia, sara traballavem amb el seu blog, i lluis ens ajudava.
Quan hem finalitzat la nostra part li ha tocat fer a Lluis amb el corel amb l'ajuda de Sara i Julia.
Hem decidit que anem a llevar una tornada, la del final, peruqe si no es fa molt aborrit, i a més a més en sobra prou de temps si es la cançò completa.
Hem de anar finalitzant el projecte ja, perque hi han grups que ja ho estant fent.
Hem de afanyar-nos!

19 de maig

Hui no hem fet classe d'informàtica com sempre, sino que ens hem baixat a audioviuals a vore uns treballs.
 La causa d'açò es que l'altre dia Ricardo ens va informar de que els nostres primers treballas d'aquest curs, els treballs de social, que jo vaig fer amb Pablo, sobre la violència de gènere, els van presentar a un concurs de l'universitat de valència.
I per sorpresa de tost vam tindre 3 guanyadors del nostre curs!!
Van ser Judit i Inma, Nazaret i Lluis, Carmen i Clara. El seus treballs son aquests:

Treball social-Judit, Inma
Treball social-Lluis i Nazaret
Treball social-Clara, Carmen

18 de maig

Hui hem trabllat amb el Corel Nazaret i jo, hem estat realitzant la tornada.
Al principi hem intentat fer de cap l'insertada dels videos, es a dir, possar l'ordre dels videos sense mirar res, ja que amb el Moviemaker l'haviem començat tantes vegades que ja ens l'haviem aprés, però hem hagut d'obrir el google docs i revisar-ho per a no perdre temps, i per si de cas estavem fent-ho malament.
Ens ha donat temps ha acabar tot el nostre tros. Com a les dos ens apetia treballar amb el corel jo he començat mitja classe i Nazarret l'altra mitja, si es que som un equip!
Dona goig treballar amb el Corel després d'haver treballar amb el Movimaker, et sents lliureee! jajajaj

17 de maig

Per fi, hui hem pogut avançar , si haguerem començat amb aquest progama ja habriem finalitzat el treball fa dies..
Però bé, anem amb la part positiva.. Ens hem posat en altre ordinador i Julia i Sara han començat a treballar amb el Corel i li els ha donat temps a fer la primera estrofa de la cançó així que hui, tots contents.
La veritat es que jo pensava que anavem a tindre més problemes per a entendre com s'utilitzava, però el Corel té una estructura molt semblant al Moviemaker.
S'inserten els videos es tallen es poden ficar transicions, efectes... molt paregut! Excepte que NO es bloqueja!!!
El pròxim dia treballarem Nazaret i jo amb el nostre tros.

16 de maig

Hui com Ricardo ja es va adonar que no podiem seguir treballant amb el moviemaker ens havia diytq ue començarem amb un nou programa, Corel.
Però bé, jo no sé quina sort tenim que en cp dels nostres ordinadors hi estava instalat i l'hem hagut d'instalar, però no hem pogut fer res, ja que en tota l'hora no ha donat temps a que s'instalara. A més a més no estava Ricardo per a donar-nos sol·lucion així que dia perdut.
Encara que Nazaret i jo continuavem intentant fer algo amb el moviemaker i açò es el que ens ha tret de quici..

12 de maig

Hui hem sembla que em pogut treballar una mica més del normal, però ja no sé si es que me estic tornant boja i el meu cap m'està dient que si que estem aprofitar el temps per a no desmolaritzarme o de veritat han anat millor els ordinadors.
A principi de classe em estat amb la supervisió de Mª Angeles i quan ha arribat Ricardo ens ha donat una noticia:
Els professors d'informàtica havien presentat els nostres videos socials (primer treball que fèrem) a un concurs de l'universitat de valència i a més a més haviem eixit 3 grups ganadors, entre ells, el treball de Nazaret i Luis.
Ens ha asombrat molt, però m'alegre per ells, sempre es bó tindre un premi..

10 de maig

Hem decidit dividir el projecte per vore si es pot treballar millor, i despre´s juntar-ho.
Julia, Sara i Luís estan treballant el principi de la cançó la primera estrofa. Nazaret i jo hem estat treballant la tornada ("estribillo") hem estat insertant els videos i cortant-los encara que una mica a ull, ja que de begades no ens deixava vore el video bé i l'haviem de fer per intuició. Per a saber que videos haviem de col·locar hem estat treballant amb els documents que haviem fet al google docs els primers dies de treball, va ser una bona idea, sino seria un caos.

9 de maig

Hui hem gravat uns video que ens falave, encara que encara ens falten algunes tomes més les haurem de fer fora del col·legi, ja que sempre el mateix espai ens sembla aborrit.
Com sempre no ens ha deixat treballar decentment el moviemaker. Bé Ricardo ens ha donat l'opció de fer-ho en altre ordinador, per si de cas és cosa de l'ordinador. Julia i Sara s'han possat a l'ordinador que esta al costat de la porta i semblava que abnava bé, pero tan sols ho semblava, depres de deu imnut ha començat a bloquejar-se. Mentres Nazaret i jo seguiem fidels al nostre ordinador(pero perque no hi ha cap remei més) i poquet a poquet anem fent... però massa poquet a poquet, hui Nazarte s'ha desesperat i estava molt negativam l'hem fet reflexionar de que cap te la culpa i q si, es una perdida de temps, però Ricardo l'està valorant.
Esperem trobar una sol·lució prompte!!

7 de maig

Hui hem gravat les ultimes tomes que ens faltaven, encara que encara ens falten algunes gravacions al carrer. 

Com sempre, no ens ha deixat fer el video. Però em pregunte, als demés grups si que els funciona? no entenc res...

Aquest programa l'ha utilitzat Lluis a un oridnador a part mentres gravaven les tomes per a transformar uns videos. Encara que a Ricardo no li ha convençut massa, però com sempre, s'ha portat la raó.

5 de maig

Hui al principi de la classe hem intentat fer el muntatge en els dos ordinadors, en dues parts.Però hem tingut molts problemes. Primer, ens faltaven alguns videos per gravar, per tant haviem de tallar la cançò i el videos. En segon lloc, i el problema principal,es que no ens deixava importar algunes gravacions, ens eixia que no s'havia "indizat". Hem hagu, nazaret i jo que reiniciar l'ordinador i com després tampoc enn anava em apagat i encés.
Sara julia i lluis també han tingut que reiniciar.
Després Ricardo ens ha donat un altra solució per a poder aprofitar el temps, transformar els videos a AVI.
Mentres Nazaret i jo els tranformavem i els anavem passat a ala nostra carpeta, la resta dels components del grup han començat a treballar amb ell.

4 de maig

Hui hem estat transformat el videos gravats ahir i avantahir. L'hem fet amb el format factory que vam descarregar ahir a ultim hora.

Sols l'hem fet en un ordinador perque no es pot muntar en dos ordinadors alhora.
També mentres uns quants muntavem el video, altres hem fet el blog. L'ordinador amb el que estavem fent el muntatge s'ha bloquejat diverses voltes i hem hagut que reiniciar.

3 de maig

Ahir vam gravar a cas de julia i al carrer algunes escenes, per a tindre material per a treballar a classe hui.
Com nazaret no havia pogut vindre vam gravar amb ella unes escenes que faltaven.
Despres es posarem a descarregar el format factory per a poder transformar el videos.
Mentres tant Sara i Lluis transformaven els videos.
Hem estat ordenat els videos per a una major organització i un treball més facil.
Hui Ricardo ens ha dit que ens queden unes 10 sesions per a finalitzar el treball..
Sembla que podem fer.ho sense problemes, prò ja es veurà.. mai es sap!

23 de maig

Hui, no hem donat la classe als ordinadors, com el dia passat, hem baixat a audiovisuals a vore més treballs. M'agrada molt vore els treballs que hem realitzat tot el nostre esforç i el dels meus companys, perque si no mai podirme comparar per a ampliat la nostra imaginació.
Hem vist els treballs dels viatges. Que per cert, es el treball que més m'ha agradat en aquest curs, el més divertit, el del viatge, a més a més pensee que es que millor resultats hem obtingut.La veritat no es per que siga nostre, però hi ha molt de treball, moltes fotos editades, molta narració, pujades i baixades de veu amb l'audacity, moltes cançons acord amb le imatgens que eixien.
Hem vist també els altres i la veritat que també han estat molt bé, uns amb més imatges editades, uns amb la gravació de l'audacity amb més humor..
El nostre es aquest:

20 d'abril

Hem deixat anotat els llocs on volem gravar cada escena.
Ha classe hem estat realitzant el titol que ovlem que aparegua amb el movie maker. Que la veritat es que no es molt original, el titol és Ella Bebe. L'hem posat a l'esquerra de la diapositiva.
També hem posat els nostres noms per a que apraguen com a credits, de relitzat per..
Hui ja es l'ultim dia de classe abans de les vacances, per tant fins a despres de Pasqua.
Bones festes!

18 d'abril

Hui ha siguat una classe prou extranya.
Primer ens haviem portat molt de vestuari per a començar a gravar ja el video de la cançó. Hem anat al bany i tot, ens hem canviat i mentres ens canviavem hem pensat que no ens terminava de convèncer a cap del grup..
Per tant el millor que podiem fer era canviar de cançó o de idea.
Aleshores hem tornat a l'aula d'informàtica i hem estat pensant i al final se'ns ha ocorregut fer la cançó de bebe, ella.

A més ens ha donat temps a començar una mica de guió.
La part de Nazaret i jo que hem fet hui ha sigut aquesta:
Hoy vas a descubrir que el mundo es solo para ti
que nadie puede hacerte daño, nadie puede hacerte daño
- Globo terraqueo girando, transicion a una chica girando, que cada vuelta cambia (2). (Luis)

hoy vas a comprender
que el miedo se puede romper con un solo portazo.
- Una chica saliendo de casa que cierra la puerta de un portazo. (Nazaret)

hoy vas a hacer reir
porque tus ojos se han cansado de ser llanto, de ser llanto…
- una chica llorando, transicion de barrido, dos chicas riendose..

hoy vas a conseguir
reirte hasta de ti y ver que lo has logrado que…
- una chica guapa  mirandose al espejo sonriente 

 Després de tota la moguda, sembla que ja em asentat el cap!!